Fue una bomba inesperada la de José Pepe Guccione. El funcionario, hoy al frente de la Subsecretaría de Articulación Federal, dependiente del Ministerio de Salud de la Nación, cargó con todo contra los directivos de la Univesidad Nacional de Misiones, ocasión en que puso la lupa según su criterio en la pasividad de la institución para con el alumnado.
Primero se mostró verborrágico en su cuenta de la red social Twitter y luego fue más amplio en su postura, y a través de un audio de WhatsApp a radio República, expresó que se sentía “muy preocupado por lo que sucede con la Universidad Nacional de Misiones (Unam)”. Se preguntó, “¿dónde está la universidad?, sus decanos, profesores, cuando el covid ha modificado la forma de enseñar, de estar presente para la formación de los recursos humanos”.
Luego se refirió a que el Ministerio de Salud de la Nación, cartera de la que forma parte, “está día a día trabajando…” y se volvió a preguntar: “¿Y la universidad? ¿No puede tomar exámenes?”, para luego plantear que con los avances que hubo en tecnología en la provincia a través de la Escuela de Robótica “las universidades tenían que funcionar a full. La Unam puede, adónde están, quiero verlos. Por ahora, la Universidad Nacional de Misiones está aplazada”.
Rápidamente el contraataque llegó por parte de quienes tienen máxima responsabilidad en la Unam, como así también de profesores, canalizados en su mayoría a través de las redes. Y posteriormente la casa de estudios universitaria se pronunció a través de un comunicado: “El decanato y equipo de gestión de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Unam repudian las manifestaciones de José Daniel Guccione, subsecretario de Articulación Federal del Ministerio de Salud de la Nación”, arrancaron para luego profundizar de forma categórica que “dichas declaraciones, son mentirosas e infundadas”. La misiva se cierra con que esas expresiones de Guccione “generan una alarma innecesaria y desprestigian la labor responsable y comprometida que vienen desarrollando docentes, no docentes, graduados y estudiantes con el esfuerzo de las familias en el marco de nuestra institución”.
A raíz de ello Guccione bajó el tono de sus dichos y señaló: “Quiero rectificar las apreciaciones generales sobre la universidad y el uso de la virtualidad en la pandemia”. Sin embargo, remarcó que “igualmente voy a insistir en el uso de las herramientas digitales a disposición, que han venido a cambiar el modo de la docencia y la formación”.