El gobernador Oscar Herrera Ahuad y el ministro de Educación de la Nación, Jaime Perczyk, encabezaron en la Sala de Situación de Casa de Gobierno el acto de rúbrica de una carta intención para la construcción de cuatro escuelas técnicas en territorio provincial.
El ministro de Educación de la provincia Miguel Sedoff sostuvo que los dos convenios permitirán participar del plan federal “Juana Manzo” con la distribución de netbooks a 449 escuelas de Misiones en una primera etapa de un total de 27.080, que se empezó a entregar a comienzos de marzo. Y el segundo convenio tiene que ver con el compromiso que asumió la Nación de construir 100 escuelas técnicas en el país, las cuatro primeras serán en Misiones.
En la rueda de prensa una docente cuestionó al ministro sobre los salarios y dijo que necesita de dos fuentes laborales; fue allí cuando Sedoff respondió categóricamente a la docente y le dijo que “nosotros no cerramos ningún tipo de diálogo, de hecho, cuando asumí la primera mesa paritaria fue con todos los gremios y ha sido abierta. Yo converso con las docentes, el año pasado visité 210 escuelas en toda la provincia, no visité para que hagan actos, no pedí ningún tratamiento especial, sólo fui acompañarlas y preguntarles qué necesitaban”.
El ministro provincial añadió que “tratamos de mejorar el salario docente, tuvimos en estos dos años un 205% de aumento del salario básico y el año pasado el aumento de bolsillo superó en 17 puntos a la inflación”. También aclaró que “es un momento complicado”, pero –repitió- “el diálogo está abierto, por una cuestión institucional tengo que recibir a los gremios que tienen personalidad gremial”. No obstante a eso, el diálogo “con los autoconvocados o los que no tienen personalidad gremial está asegurado”.
Sedoff remarcó que “no es cierto” que no están siendo recibidos los docentes, “siempre se los ha escuchado”. Precisó que “no ha habido un acuerdo con algún sector, pero estamos hablando de una pauta salarial semestral revisable en seis meses que es un 21,5% para estos meses, siendo que a nivel nacional los gremios han fijado una pauta de 40.4%, lo que nos da a nosotros una idea que estaríamos cercanos a ese número”.
El funcionario provincial hizo hincapié en que “a todos nos preocupa tanto el salario docente como la infraestructura de las escuelas”, que saben “lo que cobran los docentes”, y respondió: “Vos que podes decir que con un cargo no te alcanza, nosotros tenemos un 21% de docentes que está en una situación cobrando desde el salario mínimo mayor que a nivel nacional, el 55% de los docentes de la provincia están percibiendo arriba de $105.000 pesos, por lo tanto hay situaciones particulares”.
Agregó que este escenario “es una situación de restricción de proyectos, de inversiones” y que el compromiso es “tratar de que en primer lugar los chicos estén en la escuela”. Con ellos en la escuela “es otro el diálogo”.
